Hacker conceitos e definições

Bom,
Acho que a maioria dos assuntos pesquisados pela internet tem haver com hacker por isso venho trazer pra vocês o conceito certo sobre esse assunto.
Indo para o dicionario encontramos que o termo"Hacker" significa quebrar,cortar algo;também é definido como individuo que utiliza de seu vasto conhecimento na área da informática para a aprimoração de softwares embora sendo conhecido como aquele que usa seus conhecimentos para o "mal" que na verdade seria o cracker ou os script kiddies que se diferencia em usar programas alheios.
Dentro do conceito hacker temos ainda 3 conceitos que são os white hats que utiliza seus conhecimentos para o "bem"e adotam uma etica hacker.
os black hats utilizam seu conceito para o "mal" não adotam eticas hacker e trabalham para si mesmo com bjetivos pessoais (como roubos ou vingança) seu generico e o cracker.
E por ultimo o gray hat que nada mais é que uma mistura dos white hat com os black hat ele adota a etica hacker mas as vezes transgride a lei para concluir trabalhos pessoais.
Aproveitando o fio da meada falarei sobre o Phreaker,Lammer e o Newbie.

Phreaker: bom tem quase o mesmo conceito do hacker mas a sua diferença e que ele se especializa na area de telefônia.
Lammer: Algum ingnorante que se acha um hacker mas não tem conhecimentos nenhum ou muito pouco se baseia em usar programas feito por crackers.Alguns dizem que ehh uma fase natural ainda mais quando o conhecimento vem antes da maturidade.
Newbie(ou noob):vem do inglês"novato" nada mas é que o iniciante que pergunta muito e são notados por sua sede e conhecimento mas as vezes sendo ridicularizados por outros que sabem mais que ele diferente do lammer que é ridicularizado por todos.Hackes profissionais o rspeitam mas nem sempre tem tempo para ajudados por isso os ignora.

É isso ai espero ter esclarecido os conceitos sobre o que é hacker.

"Como posso melhorar minhas notas?"

1º.Ter atitude positiva com relação aos estudos;
não é fácil ficar motivado a se sair bem na escola se você tem um conceito negativo a respeito dos estudos. Pode não ser fácil perceber o valor de se esforçar para aprender determinadas matérias, talvez nem todas as matérias do currículo escolar pareçam importantes - pelo menos agora. Por isso, conhecer outros assuntos fará com que você, entenda melhor o mundo a sua volta. No mínimo, isso vai melhorar sua habilidade de raciocinar - algo que sem dúvida vai ajudá-lo no futuro.

2º.Ponto de vista positivo sobre suas habilidades;
a escola pode revelar habilidades que você nunca imaginou que tivesse, seus talentos são exclusivos. Não deixe que sua atitude o leve ao fracasso por pensar que simplesmente não é capaz de melhorar.
Pergunte-se: Quais são meus pontos forte? Se não consegue pensar neles, por que não conversa sobre isso com um adulto ou amigo que o ajude a identificar?
"Ser bem-sucedido na escola é como abrir caminho numa mata densa - é possível fazer as duas coisas usando as ferramentas certas"

3º.Bons hábitos de estudo;
não há atalhos para ser bem-sucedido na escola. Mais cedo ou mais tarde, você vai ter que estudar. É verdade que essa palavra em si não soe muito bem. Mas estudar traz benefícios. Na verdade, com um pouco de esforço, você pode até gostar da idéia. Para isso, você precisa organizar seu tempo. Enquanto estiver na escola, estudar deve ser prioridade;primeiro os estudos depois a diversão. Não se preocupe - você pode encontrar tempo para fazer as duas coisas.

"Ao estudar, primeiro passe os olhos pela matéria para ter uma visão geral do assunto. Em seguida, formule perguntasrelacionadas com os subtítulos. Então, leia a matéria procurando as respostas. Por fim, veja se consegue se lembrar do que leu"

Ajudas para a lição de casa
se você estiver sobrecarregado com as lições de casa, talvez se sinta como Sandrine, de 17 anos, que disse:"Gasto de duas a três horas por noite nas lições de casa, além dos fins de semana." A seguir, 6 pontos que podem te ajudar nesse aspecto.^
~>Encontre um lugar para estudar. Deve ser um lugar livre de distrações. Use uma mesa se for possível. Não ligue a TV.

~>Estabeleça prioridades. Sua educação é importante. Esteja decidido a não ligar a TV até terminar a lição de casa.

~>Não deixe para depois. Estabeleça uma programação definida para fazer sua lição de casa e apegue-se a ela.

~>Faça um planejamento. Decida qual é a primeira tarefa que você deve fazer, qual é a segunda e assim por diante. faça uma lista num papel e estabeleça o tempo que vai gastar em cada uma delas. Quando terminar uma tarefa, risque-a da lista.

~>Faça pequenas pausas. Se notar que está perdendo a concentração, pare e descanse um pouco, mas recomece o mais rápido possível.

~>Confie em si mesmo. Lembre-se: o que faz a diferença entre um bom e um mal aluno geralmente é a diligência*, não a inteligência. Você pode ser bem-sucedido na escola. Esforce-se e será recompensado.
*diligência:em ética, é a virtude humana de seguir um objetivo de vida, conquista ou qualquer tipo de princípio por meios convencionais até chegar ao fim do objetivo.

Em vez de ficar estressado com o que seus pais e professores pedem, use as três ferramentas analisadas acima, são elas:Atitude positiva com relação aos estudos; Ponto de vista positivo sobre suas habilidades; Bons hábitos de estudo.
À medida que melhorar suas notas, você vai sentir que o esforço valeu a pena!

Ah! Lembre-se de que para alcançar a vitória, é necessário saber lutar

Nosso cérebro!

Leia em voz alta o que está escrito no quadro abaixo.Mais do que provavelmente você disse, 'A bird in the bush,'! e. ...... se isso É o que VOCÊ disse, então você não viu que a palavra THE está repetida duas vezes! Desculpe, olhe novamente.

Agora, vamos brincar com algumas palavras. O que você vê?Em preto você pode ler a palavra GOOD, em branco a palavra EVIL (dentro de cada letra preta tem uma letra branca). Agora, o que você vê?

Você pode não ver isso à primeira vista, mas nos espaços em branco pode-se ler a palavra optical, na paisagem azul lê-se a palavra illusion. Olhe novamente! Pode ver porque esta pintura é chamada de ilusão de ótica?

O que você vê aqui?

Esta é difícil! A palavra TEACH reflete como LEARN.

A Última. O que você vê?

Você provavelmente leia a palavra ME em marrom, mas....... quando olha através de ME você vê YOU!

Mais coisas de cérebro . . Da Universidade de Cambridge .

Só pssaoes epsertas cnsoeugem ler itso. Eu não cnogseui acreidatr que relmanet pidoa etndeer o que etvsaa lndeno. O pdoer fnemoeanl da mntee huamna, de aorcdo com uma psqueisa da Unvireisadde de Cmabrigde, não ipmrota a odrem em que as lteras em uma plavara etsão, a úcina cisoa ipmotratne é que a piremira e a útimla ltreas etseajm no lguar ctreo. O rseto pdoe etasr uma ttaol bnauguça e vcoê adnia pdoreá ler sem perolbmea. Itso pruqoe a mtene haunma não lê cdaa lreta idnvidailuemtne, mas a pvrlaaa cmoo um tdoo. Ipessrinaonte hien? É e eu smrepe pnenesi que slortaerr era ipmorantte! Se vcoê pdoe ler itso pssae aidntae !!

E ai, conseguiu ler? Se não, meus pesames!

Mais curiosidades!

* O cérebro de um recém-nascido cresce quase 3 vezes o seu tamanho durante o primeiro ano! Os humanos têm o cérebro mais complexo de qualquer criatura na Terra.
* 1,4 kg - O peso do cérebro humano. Este consome 25% do oxigénio que respiramos.
* Os impulsos nervosos podem ser transmitidos pelos nervos ou pelas fibras musculares a uma velocidade superior a 320 km/h.
* As pessoas são incapazes fazer cócegas no próprio corpo (propositadamente) porque o cérebro prevê os seus movimentos antes que eles aconteçam, excluindo a sensação de perigo e pânico que provoca as cócegas.